分式方程造句
例句与造句
- 否则这个根就是原分式方程的根。
- 分式方程：分母中含有未知数的方程叫做分式方程。
- 在分式方程处，何以只谈“增根”，而不谈失掉根的可能。
- 中心内容是方程??整式方程、分式方程、根式方程和方程组。
- 方程是方程中的一种，且分母里含有未知数的方程叫做分式方程（fractional equation）。
- 用分式方程造句挺难的，這是一个万能造句的方法
- 有时也泛指由未知数的代数式所组成的方程，包括整式方程、分式方程和无理方程。
- 在列分式方程解应用题时，不仅要检验所的解是否满足方程式，还要检验是否符合题意。
- 解分式方程时什么根，往往是由于违反了方程的同解原理或对方程变形时粗心大意造成的。
- 在分式方程化为整式方程的过程中，若整式方程的根使最简公分母为0，那么这个根叫做原分式方程的增根。
- 分式方程两边都乘以最简公分母化分式方程为整式方程，这时未知数的允许值扩大，因此解分式方程容易发生?根。
- 分式方程两边都乘以最简公分母化分式方程为整公分母的值不为0，则此解是分时方程的解，若最简公分母的值为0，则此解是增根。
- 解分式方程的基本思路是将分式方程化为整式方程，具体做法是“去分母”，即方程两边同乘最简公分母，这也是解分式方程的一般思路和做法。
- 如1990年所写ax2＋bx＋c?0《谈y=ax2＋bx＋c ax2＋bx＋c=0（a≠0）的复习》，1990年所写《如何使学生理解分式方程验根的必要性》均获县一等奖，在《麻阳教学与研究》发表。
- 对于分式方程，当分式中，分母的值为零时，无意义，所以分式方程，不允许未知数取那些使分母的值为零的值，即分式方程本身就隐含着分母不为零的条件。
- 当把分式方程转化为整式方程以后，这种限制取消了，换言之，方程中未知数的值范围扩大了，如果转化后的整式方程的根恰好是原方程未知数的允许值之外的值，那么就会出现增根。
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