電気工的日文

• 电工

• 電気:    でんき3 1 電 気 【名】 电;电气;电力;电灯(同でんとう)
• 工:    （Ⅰ）（1）（肉体）労働者.職人.工員.労働者階級. 矿 kuàng ...
• 信号 (電気工学):    信号 (信息论)
• 利得 (電気工学):    增益
• 電気工学:    でんきこうがく 4 電 気工 学 【名】 电气工学

例句与用法

1. 図１３に２００５年度における電気工学に対するイメージの生成を示す。
   图１３显示的是２００５年度学生对电气工学印象的形成。
2. 講義テーマは，電気工学科卒業後の就職先を強く意識したものとなっている。
   课程主题强烈意识到了电气工学系学生毕业后的就业单位。
3. 流体力学や電磁気学，電気工学等への具体的な応用を今後の課題としたい．
   在流体力学和电磁学，电工学等方面的具体应用是今后的课题。
4. 図１４に２００５年度における電気工学に対する興味の向上を示す。
   图１４显示的是２００５年度学生对电气工学兴趣的提高。
5. この「電気工学概論」は，講義と少人数ゼミを組み合わせた変則的な科目である。
   “电气工学概论”是授课与小组研究相组合的非正规科目。
6. 本研究は住友電気工業株式会社の援助による成果です
   本研究的成果是在住友电气工业株式会社的支持下得出的
7. 図４に２００５年度電気工学科１年生に行なった電界の計算に使用するモデルを示した。
   图４显示的是２００５年度电气工学系１年级学生进行的电场计算使用的模型。
8. 本稿では，「電気工学概論」の教育目的，詳細な実施内容，実施後の教育効果について述べる。
   本文将就“电工学概论”的教育目的、详细的开展内容、开展后的教学效果进行介绍。
9. また，電気工学をよりバランス良く説明するために「（５）半導体分野の最近の話題」を追加した。
   另外，为了更加均衡地介绍电气工学，还增加了“（５）半导体领域的最新话题”。
10. 直流モータの製作は，電気工学に対する興味を喚起し，電気工学について考えさせる良い題材である。
    直流电机的制作是激发学生对电气工学的兴趣，使其就电气工学进行思考的良好题材。