- zìfú
写成条幅或横幅的书法作品。
字幅是什么意思
- zìfú
写成条幅或横幅的书法作品。
相关词汇
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- 幅: fú ㄈㄨˊ1）布的宽度：～面。双～。宽～。2）泛指事物的宽度：～度。...
- 字幕: zìmù①银幕或电视要的荧光屏上崦出的文字。②演戏时为了帮助观众听懂唱词而配合放映的文字。
- 字帖儿: zìtiěr写着简单的话的纸片，多为通知、启事之类。
- 字形: zìxíng字的形体：标准～丨～规范。
- 字帖: zìtiè供学习书法的人临摹的范本，多为名家墨迹的石刻拓本、木刻印本或影印本。
- 字微: 1. 同“ 字尾 ”。 ▶ 《史记‧五帝本纪》： “鸟兽字微。” ▶ 裴駰 集解： “乳化曰字。 ▶ 《尚书》‘微’作‘尾’字。 ▶ 《说文》云‘尾， 交接也’。” 2. 抚爱幼辈。 ▶ 宋 曾巩 《寿昌县太君许氏墓志铭》： “及春秋高， 于内外属高曾行， 而慈幼字微， 愈久弥笃。”
- 字尾: 交尾， 动物交配。 ▶ 章炳麟 《五无论》： “兽类无一夫一妇之事， 两性相逐， 天下为公， 而以字尾之故， 相噬啮者犹众。”
- 字指: 文字的含意。 ▶ 《三国志‧魏志‧刘劭传》“散骑常侍 陈留 苏林 ” 裴松之 注引 三国 魏 鱼豢 《魏略》： “ 林 字 孝友 ， 博学， 多通古今字指， 凡诸书传文闲危疑， 林 皆释之。”
- 字学: 1. 小学， 文字学。 ▶ 唐 封演 《封氏闻见记‧文字》： “故《说文》至今为字学之宗。” ▶ 南唐 刘崇远 《金华子杂编》卷上： “﹝ 段成式 ﹞牧 庐陵 日， 常游山寺。 读一碑文， 不识其间两字……客有以此两字遍谘字学之众， 实无有识者。” ▶ 元 陆友 《研北杂志》卷下： “ 晋 宋 人书法妙绝， 未必尽晓字学……又 韩择木 八分以擅名， 谓之不识字， 是也。” 2. 关于书法的学问。 ▶ 唐 王建 《赠太虚卢道士》诗： “书卖八分通字学， 丹烧九转定人年。” ▶ 《宣和书谱‧王邃》： “大抵字学之妙， 晋 人得之为多， 而 王 氏之学尤盛焉。”
- 字挟风霜: zìxié-fēngshuāng[an article with complimentary remarks and criticism] 喻文笔褒贬森严
- 字孤: 抚爱孤儿。 语本《左传‧成公十一年》： “已不能庇其伉俪而亡之， 又不能字人之孤而杀之， 将何以终？” 南朝 梁 任昉 《奏弹刘整》： “ 马援 奉嫂， 不冠不入； 泛毓 字孤， 家无常子。” ▶ 唐 张说 《为人作祭弟文》： “字孤之情， 不待遗意。” ▶ 《宋史‧李宗谔传》： “二兄早世， 奉嫂字孤， 恩礼兼尽。”